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上海幼儿园pvc地板,pvc地胶焊接,幼儿园地板用地胶对孩子好不好,幼儿园室内地垫 |
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幼儿地板的特点:
一、花纹细腻、生动逼真、花色繁多、妍丽多彩。
二、外观华丽,倍增使用场所和家居的典雅。
三、级耐磨、美仑美奂、长久拥有。
四、高分子防滑材质和防滑纹理造型,沾水涩。
五、坚韧有弹性、步履舒适、增添愉悦心情。
六、绿色环保、不含放射性元素,对人类健康无伤害。
七、不藏污纳垢、不虫咬蚁蛀、防霉、易清洁打理。
八、随意拼花、造型、增加设计师的想象空间,
(一)地板铺设完毕后/使用前清洁保养
⒈先将地板表面上的灰尘、杂物清除。
⒉用擦地机加3M红色磨片或同类产品低速清洁(用强力通用清洁剂1∶20兑水稀释后加入擦地机内),除去地板表面的保护蜡、油脂、灰尘及其它污垢,用吸水机将污水吸干。
⒊用清水过洗、吸干。
⒋视需要,上1-2层高强面蜡。
清洁剂:强力通用清洁剂 高强面蜡
工具:磨地机 红色磨片 吸水机 蜡拖 榨水机
(二)日常清洁保养
⒈推尘或吸尘器吸尘。(将地拖牵尘剂在地拖上,晾干后进行推尘。)
⒉湿拖。(用地板清洁上光剂按 1∶20兑水稀释,用半湿的拖把拖地。)如有需要,也可以用擦地机配合wash & shine 低速清洗。
清洁剂:地拖牵尘剂 地板清洁上光剂
工具:尘推 拖把
(三)定期清洁保养
⒈推尘或吸尘器吸尘。
⒉地板清洁上光剂按 1∶20兑水稀释,进行拖地或配合高速抛光机加红色磨片进行磨洗。
⒊上1-2层高强面蜡。
⒋ 视需要,可以配合高速抛光机加白色抛光垫抛光处理。
清洁剂:地板清洁上光剂 高强面蜡
工具:尘推 磨地机 红色、白色磨片 吸水机 蜡拖榨水机
幼儿园的孩子都喜欢奔跑,因此对于幼儿园地板清洁非常重要,如果地板不清洁对孩子的健康有一定的影响,而幼儿园属于孩子的聚集地,孩子非常容易把地板弄脏,所有幼儿园地板的清洁工作是一项艰巨的任务。
幼儿园用塑胶地板到底好不好
1、环保易清洁
幼儿园塑胶地板在生产中,没有添加有害物质,不含重金属,甲醛,绿色环保,可以放心使用。由于幼儿园塑胶地板表面有一层特殊的UV层,它的抗菌性较好,可以避免细菌进入,不容易弄脏。就算污渍,只需用湿抹布擦拭即可。
2、安全温暖舒适
幼儿园塑胶地板非常有弹性,就算孩子们不小心摔倒,也能起到很大的缓冲作用,降低摔伤程度。另外,小孩在在地面爬行,对皮肤也不会有所影响。
3、吸音性好
幼儿园塑胶地板吸音性好,由于孩子们爱玩爱吵闹,使用这种地板后,能降低幼儿园内的噪音,让幼儿园变得更加安静一些。
4、图案多富有童趣
幼儿园塑胶地板图案丰富有趣,可以使幼儿园看起来更加活泼,能为幼儿园的孩子们营造一个快乐的童年。因此很多幼儿园都会使用这种塑胶地板。
幼儿园地胶施工方法
1. 先将粘合剂涂抹在基层上,注意用量,将粘合剂发挥黏性时将产品提起以滚放方式和粘合剂充分亲和。
2. 连接处拼接需要对齐产品花纹。
3. 全面铺设完成后,需要对接缝处进行开槽和焊接。
1) 粘合剂固化后使用开槽机在连接处挖出产品厚度1/2-1/3的焊接。
2) 使用焊枪和焊条对焊槽进行密封焊接。
3) 待焊条冷却后使用焊条铲刀将焊条铲平。
幼儿园地胶日常清洁和维护
1. 门口等出入处放置2M以上宽度地垫,以去除鞋底砂砾,减少对地板的损伤和污染。
2. 日常使用尘推干推地面。可配合使用地面牵尘剂。
3. 特别脏污处使用清洁剂清洁后进行拖干,必要时补蜡。
4. 滴落的胶水可用95%的酒精祛除。
5. 定期使用面蜡对地板进行表面维护,可有效保护地板并对地板上光。
幼儿园地胶注意事项
1. 禁止使用无填料压敏型和含油性溶剂粘合剂,以免导致地板变色变形。
2. 刚施工完的房间可能有轻微的粘合剂味道,请注意通风。
3. 产品竖直放置。以免产生折痕,施工时应小心放倒,注意防止砸伤。
4. 请在粘合剂未固化前用75kg压辊对地面进行滚压,以地板和粘合剂的充分结合。
5. 施工后24小时内禁止打蜡。
6. 产品不可用于室外。
7. 按产品背面箭头指示方向,正逆向施工。
主营行业:PVC地板 |
公司主营:乒乓球地胶,运动地板,pvc塑胶地板,舞蹈地胶--> |
主营地区:北京 |
企业类型:私营有限责任公司 |
注册资金:人民币1000000万 |
公司成立时间:2010-10-25 |
员工人数:小于50 |
经营模式:生产型 |
最近年检时间:2018年 |
登记机关:北京市工商行政管理局石景山分局 |
经营范围:技术开发、技术咨询、技术转让、技术推广、技术服务;会议服务;承办展览展示活动;销售建筑材料(不从事实体店铺经营)、装饰材料(不从事实体店铺经营)、五金交电(不从事实体店铺经营)、体育用品、办公用品。(依法须经批准的项目,经相关部门批准后依批准的内容开展经营活动。) |
公司邮编:100000 |
公司电话:010-1371773-5955 |
公司网站:www.penghuidiban.com |